秋思工作室

　　期末考试已经结束了，今天集中阅卷。虽然我教初三毕业班，但也还是一样要参加集体阅卷，被分派到八年级阅数学试卷。由于初中少了九年级，每个阅卷组的人员都相应有所增加，阅卷的任务并不重，一般来说一上午就结束了。

　　想到即将到来的暑假，大家阅卷的速度都比较快。对于普通老师而言，试卷阅完了，就意味着暑假来了。我很幸运地被分配只看了一个8分题，两个小题，题目比较简单，大部分学生都能完成，分步记分也容易。600多份试卷用了差不多80分钟就看完了，然后统计分数，登记分数，前后差不多两个小时就完全结束了。速度还是非常快的，相比看地理、生物试卷的速度要快上很多。

　　对比了一下本校和兄弟学校八年级的成绩，感慨颇多。印象中2010年之前，学生数量还比较多，八年级大约有1000学生，及格率约60%，优秀率约30%。跟城里的学校是没法比，但也算是不错了。但是现在已经差太多了。老师还是那些老师，考点还是那些考点，考题也差不多，但学生的成绩却每况愈下，很多班级及格率不足40%，好苗子的流失太多了。

　　以我校为例，虽然自带小学部，但每年小升初的时候，稍微好一点的苗子几乎跑光。完全没有办法留住——大部分学生的家庭都迁往城里去了，再加上一些有名气的私立学生拼命扩招。由于缺乏榜样的带动作用，加上“读书无用论”的死灰复燃，家长的不重视，加上条件也没法跟城里学校相比，农村学校的教学质量越来越难以维持。老师们的成就感越来越弱，课也上得越来越艰难。

　　看着惨不忍睹的成绩，我想说点什么，但又无话可说。唯有用“巧妇难为无米之炊”来安慰一下自己。农村教育，到底要怎么发展呢？