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秋思工作室

粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。

衡南县教育改革之“三三五”工程

2019年7月份,湖南省委书记杜家豪在衡阳调研时提出积极推进城乡校联体改革,并指示在衡南县进行试点探索。2019年秋,衡南县在全县教育系统启动城乡“校联体”改革,通过实施“三三五”工程,共享优质教育资源,促进教育均衡发展。

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教师专业标准解读学习心得

本文是秋思参加“国培”学习《教师专业标准(试行)》时写的。《教师专业标准(试行)》是教师的基本专业要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

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岳阳许市中学参观学习心得下篇

教育改革首先是要改革人的观念,改革办学的理念,改革教学模式,提升教学效率。许市中学把传统的教案转化为导学案呈现给学生,把学生从被动接受变成了学习的主体,提升了学生的课堂参与性和积极性,也提升了课堂教学的效率。

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岳阳许市中学参观学习心得中篇

这篇文章写的有点长了,出于页面排版考虑,秋思把这篇文章拆成了上、 中、下三篇。上篇介绍了岳阳许市中学新课程改革的背景、历程和成果。通过“五环——渐进式”的课堂教学模式,许市中学新课程改革取得了极大的成功。

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岳阳许市中学参观学习心得上篇

本文是2012年11月去岳阳许市中学参观学习后写的。当时学校在筹划进行新课程改革,确立了两种模式:株洲景弘中学的“一三六”模式和岳阳许市中学“五环——渐进式”的课堂教学模式。这两种教学模式在当时湖南省内是非常红火的。

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